成都市蜀興職業(yè)中學(xué)（成都30中）與成都公共關(guān)系職業(yè)中學(xué)（成都21中合并，掛牌為成都市蜀興職業(yè)中學(xué)（30中），成都市蜀興職業(yè)中專學(xué)校；當(dāng)時(shí)是成都市市屬省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)中唯一一所普職結(jié)合的學(xué)校；2006年移交成華區(qū)教育局管理；2009年5月根據(jù)成華區(qū)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的方針實(shí)施普職分離，成為一所專門從事職業(yè)教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，根據(jù)職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，結(jié)合我校專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，優(yōu)化辦學(xué)方式，以適應(yīng)現(xiàn)在職業(yè)教育的整體發(fā)展步伐。

成都市蜀興職業(yè)中學(xué)主要培養(yǎng)服務(wù)業(yè)人才，而四川是服務(wù)業(yè)極其發(fā)達(dá)的省份，從建校至今，蜀興人就以振興四川、服務(wù)四川為學(xué)校的歷史使命，形成了“蜀風(fēng)雅興”的辦學(xué)理念，明確了“創(chuàng)意生活”的辦學(xué)目標(biāo)。蜀風(fēng)雅興的理念，就是要充分滿足本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化和生活的需要，充分利用本地獨(dú)具特色的文化資源，突顯蜀文化特色——就是特色化；創(chuàng)意生活的理念，就是生活化，要服務(wù)生活，提高生活品質(zhì)，過(guò)有創(chuàng)意和時(shí)尚的生活，并形成一系列的理念體系。

1.辦學(xué)理念：蜀風(fēng)雅興 創(chuàng)意生活
2.校訓(xùn)：立于技 行于雅 樂(lè)于興 成于德
3.辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)意生活
4.學(xué)校精神：盡心盡力 創(chuàng)造奇跡
5.學(xué)校文化：服務(wù)文化
6.師生文化：雅智生活
7.課程文化：博雅精專
8.管理文化：服務(wù)至上
9.環(huán)境文化：雅致校園
10.專業(yè)建設(shè)特色數(shù)字媒體類：潛心設(shè)計(jì) 創(chuàng)意無(wú)限
通訊運(yùn)營(yíng)類：用心溝通 傳播無(wú)限
商貿(mào)旅游類：盡心服務(wù) 生活無(wú)限
學(xué)校堅(jiān)持以“蜀風(fēng)雅興 創(chuàng)意生活”為辦學(xué)理念，以“盡心盡力 創(chuàng)造奇跡”為辦學(xué)精神，以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以謀求學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為前提，以規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展為主線，初步架構(gòu)了學(xué)生升學(xué)、就業(yè)多通道的立交橋式辦學(xué)模式，成功與四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職銜接。