四川托普計算機職業(yè)學校有那些專業(yè)?
來源:四川職高信息網(wǎng) 時間:2023-01-28 14:31
四川托普計算機職業(yè)學校專業(yè)介紹
中醫(yī)康復保健專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。
中醫(yī)康復保健專業(yè)主要課程:德育、中醫(yī)學根底,中藥學根底,中醫(yī)養(yǎng)生康復、按摩、針灸、食療等根底,人體解剖生理學根底,現(xiàn)代康復醫(yī)學根底,常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學心理學根底等
中醫(yī)康復保健專業(yè)就業(yè)方向前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復、保健工作
四川托普計算機職業(yè)學校有哪些專業(yè)
我校主要專業(yè)有:護理專業(yè)、高級護理專業(yè)、口腔專業(yè)、康復治療專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、眼視光技術(shù)、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)、老年服務與管理專業(yè)、麻醉學專業(yè)、業(yè)藥劑專業(yè)、涉外護理專業(yè)、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、醫(yī)學影像專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、營養(yǎng)學專業(yè)、蒙醫(yī)學專業(yè)、藏醫(yī)學專業(yè)、維醫(yī)學專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、藥品經(jīng)營管理專業(yè)等,讀其他相關專業(yè)請咨詢老師
一.四川托普計算機職業(yè)學校助學政策
1、學生在校三年免交學費;

2、按國家現(xiàn)行政策,連片特殊困難地區(qū)學生,均可享受國家1500元/年的國家助學金(、二學年),另外其他地區(qū)特別困難的學生也可申請每年1500元的國家助學金,學校還實施500-2000元的獎學金政策;
3、被錄取的建檔立卡貧困家庭的應(往)屆普通高中畢業(yè)生在校學習期間,享受一等助學金,同時學校還將優(yōu)先安排勤工儉學崗位;
4、優(yōu)秀學生獎學金:分為一等、二等、三等獎,按照成績擇優(yōu)評定;

5、建檔立卡家庭學生可直接享受最高檔助學金;
6、特困生安排勤工儉學,因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學生可享受臨時困難補助;
二.四川托普計算機職業(yè)學校招生計劃
1、護理專業(yè),招生60名。

2、高級護理專業(yè),招生50名。3+2高職五年、普通中專(高中起點)一年半、普通中專(初中起點)三年;
3、藥學專業(yè),招生60名。
4、醫(yī)學影像專業(yè),招生170名。
三.四川托普計算機職業(yè)學校師資力量
1、學校有專、兼職教師606人,碩士研究生169人, “雙師素質(zhì)”教師達74%;,副教授127人,博士研究生20人,有教授29人。
2、有突出貢獻專家1人,學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人,學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人,突出貢獻的技師1人,享受國務院政府特殊津貼專家1人,學術(shù)和技術(shù)帶頭人1名,學術(shù)和技術(shù)帶頭人7人。
3、博士研究生8人,占2.4%,“雙師”素質(zhì)教師180人,占53.4%。在讀博士研究生34人
4、學院共有黨員404名,其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
5、學院現(xiàn)有各類在校生2萬余名,其中全日制在校生19269名。現(xiàn)有教職工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名,外聘兼職教師569名。
四.四川托普計算機職業(yè)學校教學質(zhì)量
1、關注學生素質(zhì)教育。
2、積極開展育人活動,和實踐活動。
3、德育工作放在教學首位。
4、學校樹立以人為本的思想。
5、使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
6、學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。
五.四川托普計算機職業(yè)學校招生要求
1、遵紀守法,品德優(yōu)良,適應全日制學習||男女不限、年齡14-25周歲。。
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信。
3、視力要求:眼球無變形,無色盲、色弱、斜眼,矯正視力1.0以上;
四川職高信息網(wǎng)有話說
你學會的技能長時間不去觸碰也是會變得陌生,學生長時間不學習也是會退步的。只要我們肯學,任何的知識都是我們需要的。現(xiàn)在用不到以后總能夠用到。