四川工商學院建筑電氣與智能化專業介紹
來源：四川職高信息網 時間：2023-06-07 16:41
對于很多學子來說，擇校是比較迷茫的。其實選擇學校時，也可以根據自身專業興趣來選擇，比如建筑電氣與智能化就是時下比較受歡迎的專業，選擇四川工商學院就讀該專業后，只要學好技術，畢業后也不愁沒有一份理想的工作。下面是小編整理的四川工商學院建筑電氣與智能化專業介紹，是熱門專業嗎，希望可以幫助到你。
《建筑電氣與智能化》報考指南 層次：本科 修業年限：四年 招生類別：理工類 授予學位：工學學士
培養目標：著力培養本專業工作的規劃、設計、施工、運行、招投標、質量控制、成本控制等能力;將來可從事本行業工作，也可從事機電設備、建筑設備、電子設備的設計、生產等。
核心知識領域：電工技術、電子技術、計算機網絡與通信、建筑供配電與照明、建筑設備、智能建筑環境、建筑電氣控制技術、建筑設備自動化、建筑物信息設施、公共安全技術等。
專業特色：本專業為新興專業，依托城市化和西部開發的長遠政策，培養建筑和房地產行業急需的電氣、電子、信息三元復合人才;專業教師是有工程、教學經驗的“雙師型”教師;注重知識與能力并重。
《建筑電氣與智能化》專業說明
建筑電氣與智能化專業是傳統的建筑設備技術專業的升級，再加上房屋建筑中用到的電氣、電子、信息等工程技術，綜合成一個統一的專業。
過去房屋往往只有簡單的水、電兩類設備。現在一般住宅中都有多樣電器，電線布置也變得復雜;例如現在新建或裝修房屋時，空調往往要用另外一組電線，和電燈等分開;室內的電線也常常布置成環路，來減少故障的可能。復雜的房屋例如高層住宅，電氣就更加復雜，除了為住戶，還要為電梯、供水的高壓水泵等供電，又要有應急的發電機等。更復雜的房屋，如大型超市等建筑，更必須再加上通風空調系統和消防系統等。工業生產用的廠房則往往有更多、更復雜的設備。為以上這些設備設施提供和控制電力成為一個復雜的系統。這樣的電氣系統的設計、施工、管理、維修就屬于建筑電氣專業的工作，也就是建筑行業中常說的“強電”。
房屋內還有電話、網絡、有線電視等設施，建筑行業中常稱為“弱電”。弱電系統還包括了電子門禁、監控、消防報警等安防設施;學校教室里的電教設備和計算機房里的布線，圖書館的刷卡借書和食堂的刷卡買飯，校舍內的網絡、WiFi等，也都是屬于建筑弱電的范圍。
傳統上，建筑強電屬于電氣工程，建筑弱電屬于電子、通信、信息等工程，不是一個專業。現在建筑中的設備越來越復雜、越來越自動化，強、弱電都要同時用到。例如，電梯是強電來拖動、弱電來控制;自動消防系統發現起火依靠弱電的電子系統、自動滅火依靠強電來帶動噴淋。另外設備越復雜、要求越可靠，對自動控制的要求越高，不再僅僅是簡單的自動化，而是依靠計算機等信息技術來更精確的控制，就被稱為智能化。建筑智能化也有不同的復雜程度。簡單的智能化就是對建筑中設備進行較精確地控制，現在有些建筑已經達到這一要求。復雜的智能化則是對建筑中的環境進行智能化的綜合控制。例如燈光亮度根據需要自動改變，空調系統根據不同區域人員密集程度自動輸送強弱不同的氣流，使得建筑內部的環境更舒適、節能、綠色、環保。總體來看，當前建筑設備的智能化程度是越來越高。
建筑電氣與智能化是一個較新的專業，綜合了傳統的建筑強電、建筑弱電、建筑設備和信息技術這幾個方面。由于學習時間的限制，不可能各方面都很深入;強調的主要是綜合運用和維護運行。學生畢業后最直接的工作崗位是到商場、酒店、物業、機關等單位從事房屋內設備的運行、維護、管理等工作，或者從事設備的安裝、改造升級等，成為設備管理員、智能樓宇管理員或管理師。也有些可能去制造建筑設備的企業工作，還有些可能到專業的設備安裝公司工作。這些都是建筑電氣與智能化最直接的專業工作。
這個專業的學生以后即便不做直接的專業工作，也可以從事相近專業的工作，例如供配電、發電、電信、有線電視、網絡、安防消防和以上相關設備制造等方面的專門工作。這些專業的基本知識和技能在建筑電氣與智能化的學習中都要學到，稍加熟悉也一樣能夠勝任這些相近的工作。
建筑業和物業管理的各個單位都需要專人做電氣方面的工作。工程中需要的識圖、設備、施工這些知識和技能，這個專業的同學在學校里都要學到，這些方面的工作也完全能夠做;再加上有智能化方面的優勢，建筑電氣與智能化學生的就業路子是很寬廣的。
建筑電氣與智能化專業的學習內容包括電工技術、電子技術、計算機網絡與通信、建筑供配電與照明、建筑設備、智能建筑環境學、建筑電氣控制技術、建筑設備自動化系統、建筑物信息設施系統、公共安全技術等24門專業課程，此外還有工程實際訓練，包括兩相和三相交流配電、三相電機接線和控制、模擬電路制作、數字電路制作、三項電機的控制和保護、接地電阻測量、電子元器件識別、PCB制作、電子電路焊接與調測、繼電器或接觸器控制系統的運用、PLC的指令系統和簡單編程、智能建筑電氣施工圖設計、綜合布線弱電施工圖設計等。
建筑業是經濟發展和城市化進程的支柱，房屋建好后還需要管理維護。在整個過程中，電氣與智能化始終貫穿于各個環節。修建房屋的、使用房屋的都離不開這方面的人。經濟發展離不開電氣，電氣的發展進步離不開智能化。建筑業的發展離不開建筑設備，建筑設備的升級換代離不開電氣與智能化。經濟發展和社會進步離不開綠色、環保，同樣也離不開智能化。只要經濟興旺，這個專業就興旺。建筑電氣與智能化的畢業生在國家建設中是大有用武之地的。
建筑電氣與智能化是當前緊缺的專業，自然也是收入較高的專業。相比于其它工科，電氣行業的收入也是偏高的，“注冊電氣工程師”的職業資格含金量很高，網上一查就知道。
我校的建筑電氣與智能化專業具有深厚的基礎和經驗。我校的自動化專業和應用電子技術專業已經多年;其中就有建筑電氣自動化方向。此外學校還有電子信息工程專業。建筑電氣與智能化內容的電氣、電子、信息這三塊都有充足的教師、實驗室、實習基地和辦學經驗。本專業專門聘請的專業教師都是既有專業理論知識、又有工程經驗，同時兼備教師資格和工程師專業資格的“雙師型”教師，其中很多人在工程單位從事建筑電氣和建筑設備工作多年，或者從事這方面教學多年。建筑工程學院已有電工技術和電子技術等專業實驗室，四川省教育廳資助和學校投資共計百萬元，用于智能建筑實訓中心。
學校聘請有多年工程、教學、行政經驗的專家制定建筑電氣與智能化專業的教學計劃。教學中既有專業基本理論和專業知識，也有基本的工程技能訓練。在人才培養上，首先是教學內容堅持“一專多能”;除本專業外，兼顧其它相近的專業分工，比如供配電、建筑設備、通風空調、信息技術等，擴大潛在就業面，增加就業靈活性;第二是教學內容堅持“學以致用”，使學生畢業時具有基本的行業知識、專業知識和能力，參加工作初始“不顯外行”，以后能盡快上手;第三是教學深度“講求實效”，適應學生的基礎和將來就業的需求。通過教學模式的創新和教學內容的調整，培養與經濟發展、社會需求、學生及家長期望相符合的畢業生。
《建筑電氣與智能化》報考指南 層次：本科 修業年限：四年 招生類別：理工類 授予學位：工學學士
培養目標：著力培養本專業工作的規劃、設計、施工、運行、招投標、質量控制、成本控制等能力;將來可從事本行業工作，也可從事機電設備、建筑設備、電子設備的設計、生產等。
核心知識領域：電工技術、電子技術、計算機網絡與通信、建筑供配電與照明、建筑設備、智能建筑環境、建筑電氣控制技術、建筑設備自動化、建筑物信息設施、公共安全技術等。
專業特色：本專業為新興專業，依托城市化和西部開發的長遠政策，培養建筑和房地產行業急需的電氣、電子、信息三元復合人才;專業教師是有工程、教學經驗的“雙師型”教師;注重知識與能力并重。
《建筑電氣與智能化》專業說明
建筑電氣與智能化專業是傳統的建筑設備技術專業的升級，再加上房屋建筑中用到的電氣、電子、信息等工程技術，綜合成一個統一的專業。
過去房屋往往只有簡單的水、電兩類設備。現在一般住宅中都有多樣電器，電線布置也變得復雜;例如現在新建或裝修房屋時，空調往往要用另外一組電線，和電燈等分開;室內的電線也常常布置成環路，來減少故障的可能。復雜的房屋例如高層住宅，電氣就更加復雜，除了為住戶，還要為電梯、供水的高壓水泵等供電，又要有應急的發電機等。更復雜的房屋，如大型超市等建筑，更必須再加上通風空調系統和消防系統等。工業生產用的廠房則往往有更多、更復雜的設備。為以上這些設備設施提供和控制電力成為一個復雜的系統。這樣的電氣系統的設計、施工、管理、維修就屬于建筑電氣專業的工作，也就是建筑行業中常說的“強電”。
房屋內還有電話、網絡、有線電視等設施，建筑行業中常稱為“弱電”。弱電系統還包括了電子門禁、監控、消防報警等安防設施;學校教室里的電教設備和計算機房里的布線，圖書館的刷卡借書和食堂的刷卡買飯，校舍內的網絡、WiFi等，也都是屬于建筑弱電的范圍。
傳統上，建筑強電屬于電氣工程，建筑弱電屬于電子、通信、信息等工程，不是一個專業。現在建筑中的設備越來越復雜、越來越自動化，強、弱電都要同時用到。例如，電梯是強電來拖動、弱電來控制;自動消防系統發現起火依靠弱電的電子系統、自動滅火依靠強電來帶動噴淋。另外設備越復雜、要求越可靠，對自動控制的要求越高，不再僅僅是簡單的自動化，而是依靠計算機等信息技術來更精確的控制，就被稱為智能化。建筑智能化也有不同的復雜程度。簡單的智能化就是對建筑中設備進行較精確地控制，現在有些建筑已經達到這一要求。復雜的智能化則是對建筑中的環境進行智能化的綜合控制。例如燈光亮度根據需要自動改變，空調系統根據不同區域人員密集程度自動輸送強弱不同的氣流，使得建筑內部的環境更舒適、節能、綠色、環保。總體來看，當前建筑設備的智能化程度是越來越高。
建筑電氣與智能化是一個較新的專業，綜合了傳統的建筑強電、建筑弱電、建筑設備和信息技術這幾個方面。由于學習時間的限制，不可能各方面都很深入;強調的主要是綜合運用和維護運行。學生畢業后最直接的工作崗位是到商場、酒店、物業、機關等單位從事房屋內設備的運行、維護、管理等工作，或者從事設備的安裝、改造升級等，成為設備管理員、智能樓宇管理員或管理師。也有些可能去制造建筑設備的企業工作，還有些可能到專業的設備安裝公司工作。這些都是建筑電氣與智能化最直接的專業工作。
這個專業的學生以后即便不做直接的專業工作，也可以從事相近專業的工作，例如供配電、發電、電信、有線電視、網絡、安防消防和以上相關設備制造等方面的專門工作。這些專業的基本知識和技能在建筑電氣與智能化的學習中都要學到，稍加熟悉也一樣能夠勝任這些相近的工作。
建筑業和物業管理的各個單位都需要專人做電氣方面的工作。工程中需要的識圖、設備、施工這些知識和技能，這個專業的同學在學校里都要學到，這些方面的工作也完全能夠做;再加上有智能化方面的優勢，建筑電氣與智能化學生的就業路子是很寬廣的。
建筑電氣與智能化專業的學習內容包括電工技術、電子技術、計算機網絡與通信、建筑供配電與照明、建筑設備、智能建筑環境學、建筑電氣控制技術、建筑設備自動化系統、建筑物信息設施系統、公共安全技術等24門專業課程，此外還有工程實際訓練，包括兩相和三相交流配電、三相電機接線和控制、模擬電路制作、數字電路制作、三項電機的控制和保護、接地電阻測量、電子元器件識別、PCB制作、電子電路焊接與調測、繼電器或接觸器控制系統的運用、PLC的指令系統和簡單編程、智能建筑電氣施工圖設計、綜合布線弱電施工圖設計等。
建筑業是經濟發展和城市化進程的支柱，房屋建好后還需要管理維護。在整個過程中，電氣與智能化始終貫穿于各個環節。修建房屋的、使用房屋的都離不開這方面的人。經濟發展離不開電氣，電氣的發展進步離不開智能化。建筑業的發展離不開建筑設備，建筑設備的升級換代離不開電氣與智能化。經濟發展和社會進步離不開綠色、環保，同樣也離不開智能化。只要經濟興旺，這個專業就興旺。建筑電氣與智能化的畢業生在國家建設中是大有用武之地的。
建筑電氣與智能化是當前緊缺的專業，自然也是收入較高的專業。相比于其它工科，電氣行業的收入也是偏高的，“注冊電氣工程師”的職業資格含金量很高，網上一查就知道。
我校的建筑電氣與智能化專業具有深厚的基礎和經驗。我校的自動化專業和應用電子技術專業已經多年;其中就有建筑電氣自動化方向。此外學校還有電子信息工程專業。建筑電氣與智能化內容的電氣、電子、信息這三塊都有充足的教師、實驗室、實習基地和辦學經驗。本專業專門聘請的專業教師都是既有專業理論知識、又有工程經驗，同時兼備教師資格和工程師專業資格的“雙師型”教師，其中很多人在工程單位從事建筑電氣和建筑設備工作多年，或者從事這方面教學多年。建筑工程學院已有電工技術和電子技術等專業實驗室，四川省教育廳資助和學校投資共計百萬元，用于智能建筑實訓中心。
學校聘請有多年工程、教學、行政經驗的專家制定建筑電氣與智能化專業的教學計劃。教學中既有專業基本理論和專業知識，也有基本的工程技能訓練。在人才培養上，首先是教學內容堅持“一專多能”;除本專業外，兼顧其它相近的專業分工，比如供配電、建筑設備、通風空調、信息技術等，擴大潛在就業面，增加就業靈活性;第二是教學內容堅持“學以致用”，使學生畢業時具有基本的行業知識、專業知識和能力，參加工作初始“不顯外行”，以后能盡快上手;第三是教學深度“講求實效”，適應學生的基礎和將來就業的需求。通過教學模式的創新和教學內容的調整，培養與經濟發展、社會需求、學生及家長期望相符合的畢業生。