富順永年中學招生簡介
來源:四川職高信息網 時間:2023-02-12 15:19
摘要: 富順永年中學招生辦聯系電話 勇于嘗試并懂得適時退回到自己最合適的位置,這不是懦弱的表現。相反,承認自己的局限,在個人的局限性中有效地燃燒,是一種難得的智慧。接下來小編給大家介紹一下關于富順永年中學的相關信息,供大家參考。富順永...
勇于嘗試并懂得適時退回到自己最合適的位置,這不是懦弱的表現。相反,承認自己的局限,在個人的局限性中有效地燃燒,是一種難得的智慧。接下來小編給大家介紹一下關于富順永年中學的相關信息,供大家參考。
富順永年中學發展前景
永年中學以宋旭東校長為首的領導班子,是一個團結、和諧、勤政、廉潔、高效、務實的領導班子,他們團結教職工、依靠教職工,在學校艱難的辦學條件下,發揚“永中精神”,艱苦奮斗,勤儉節約,運籌帷幄,加大了校園硬件建設的步伐。繼全校教職工自籌資金建設高中教學樓之后,又招商引資,走后勤社會化的路子,男生公寓、女生公寓、師生食堂已交付使用,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
今天,永年中學在學校黨政領導下,秉承學校光榮傳統,堅持“以人為本”的教育理念,胸懷“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的情感,迎著教育改革的春風,狠抓教育教學改革,全面實施素質教育,為富順教育譜寫新的篇章,使永中這面“農村中學的旗幟”高高飄揚于富順教育這塊熱土上。
富順永年中學師資力量
學校現有中學高級教師46人,中學一級教師59人。教師們重教學、重課改、抓教研取得了可喜成績,近兩年十四名教師的教研論文獲國家級一、二、三等獎,十名教師的論文獲省級獎,獲市縣獎的不勝枚舉。他們還積極輔導學生參加各種競賽,在近幾年的各類競賽中,有一百多名學生在全國、省、市、縣競賽中獲得了名次,為學校爭得了榮譽。學校有市、縣級教改課題。這些教研成果的取得,有利的促進了學校教學質量的提高,為學校的崛起和重鑄輝煌奠定了基礎。
總結
永遠不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳步正在走向我們自己選定的終點。
勇于嘗試并懂得適時退回到自己最合適的位置,這不是懦弱的表現。相反,承認自己的局限,在個人的局限性中有效地燃燒,是一種難得的智慧。接下來小編給大家介紹一下關于富順永年中學的相關信息,供大家參考。
富順永年中學發展前景
永年中學以宋旭東校長為首的領導班子,是一個團結、和諧、勤政、廉潔、高效、務實的領導班子,他們團結教職工、依靠教職工,在學校艱難的辦學條件下,發揚“永中精神”,艱苦奮斗,勤儉節約,運籌帷幄,加大了校園硬件建設的步伐。繼全校教職工自籌資金建設高中教學樓之后,又招商引資,走后勤社會化的路子,男生公寓、女生公寓、師生食堂已交付使用,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
今天,永年中學在學校黨政領導下,秉承學校光榮傳統,堅持“以人為本”的教育理念,胸懷“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的情感,迎著教育改革的春風,狠抓教育教學改革,全面實施素質教育,為富順教育譜寫新的篇章,使永中這面“農村中學的旗幟”高高飄揚于富順教育這塊熱土上。
富順永年中學師資力量
學校現有中學高級教師46人,中學一級教師59人。教師們重教學、重課改、抓教研取得了可喜成績,近兩年十四名教師的教研論文獲國家級一、二、三等獎,十名教師的論文獲省級獎,獲市縣獎的不勝枚舉。他們還積極輔導學生參加各種競賽,在近幾年的各類競賽中,有一百多名學生在全國、省、市、縣競賽中獲得了名次,為學校爭得了榮譽。學校有市、縣級教改課題。這些教研成果的取得,有利的促進了學校教學質量的提高,為學校的崛起和重鑄輝煌奠定了基礎。
總結
永遠不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳步正在走向我們自己選定的終點。